- Maarif Modeli okul öncesi programında ayrı bir yıllık plan formu yoktur; yılın bütünü EK-15 Aylık Eğitim Planı Kontrol Çizelgesi'yle izlenir.
- Bu araç öğrenme çıktılarını, eğilimleri, değerleri ve kavramları eylülden hazirana on aya dağıtır ve X işaretli çizelge üretir.
- Program çıktıları basitten karmaşığa sıralar; araçtaki öneri her çıktıyı en az iki ay tutar, sınıfını tanıdıkça ay ay düzelt.
- 60-72 ay çizelgesinde 76 öğrenme çıktısı vardır; yıl sonunda hiçbir aya alınmamış çıktı kalmadıysa programın tamamına yer verilmiştir.
Okul öncesi yıllık plan aracı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı'ndaki öğrenme çıktılarını, eğilimleri, programlar arası bileşenleri ve kavramları eylülden hazirana aylara dağıtmanı sağlar. Sonuç, programın EK-15 "Aylık Eğitim Planı Kontrol Çizelgesi" düzeninde, satırlarda öğrenme çıktıları ve bileşenler, sütunlarda on ay olan yatay bir çizelgedir. Her satırın hangi aylarda ele alındığı X ile işaretlenir. Çizelgeyi PDF, Word ya da Excel olarak indirebilirsin.
İşe bir bilgiyle başlamak gerekiyor. Maarif Modeli okul öncesi programı ayrı bir "yıllık plan" formu vermez. Programın planlama bölümü aylık eğitim planını ve günlük planı tanımlar. Yılın bütününü görmek için de EK-15'teki kontrol çizelgesini önerir: her ay seçilen alan becerileri, eğilimler, programlar arası bileşenler ve kavramlar bu çizelgeye işaretlenir. Program bunun amacını şöyle açıklar: sonraki aylık planların hazırlanması kolaylaşır ve yıl boyunca çocuklara kazandırılması planlanan beceriler bütüncül olarak görülür. Okulun senden "yıllık plan" istiyorsa, programın kendi araçlarıyla verebileceğin en yakın belge bu çizelgedir. Araç da bunu üretir.

Yıllık plan nasıl hazırlanır?
- Sınıf: yaş grubunu (36-48, 48-60 ya da 60-72 ay), sınıfının adını, adını ve tarihi yaz.
- Aylara dağıtım: iki yolun var. "Bütün yılı öneriyle doldur" düğmesi programdaki sırayı on aya yayar; sonra ay ay düzeltirsin. Ya da boş çizelgeden başlar, her ay için seçim yaparsın. Düzenlediğin ayı listeden ya da özet tablosundaki ay adına dokunarak seçersin.
- Çıktı: kavramların ve belirli gün ve haftaların da yazılıp yazılmayacağını seç, çizelgeyi indir.
Özet tablosu her ay kaç öğrenme çıktısı ve kaç kavram seçildiğini gösterir. Altındaki not, yaş grubunun öğrenme çıktılarından kaçının henüz hiçbir aya alınmadığını söyler. Yıl sonuna doğru bu sayının sıfıra inmesi, programın bütün çıktılarına yer verdiğini gösterir.
Okul öncesi aylık eğitim planı aracı aynı kaydı kullanır. Bir aylık planda çıktı eklediğinde ya da çıkardığında yıllık çizelge kendiliğinden değişir. Bu, programın istediği işleyişle aynı: her ay planı yaparken kontrol çizelgesini işaretlersin.
Çizelgede neler yer alır?
Programın EK-15'i 60-72 ay için örnek bir çizelge verir, diğer yaş gruplarının çizelgelerine karekodla ulaşılır. Araç seçtiğin yaş grubunun EK-1 tablosundaki çıktıları kullanarak aynı düzeni kurar. Bölümler şunlar:
| Bölüm | İçerik | 60-72 ay satır sayısı |
|---|---|---|
| Alan becerileri ve öğrenme çıktıları | 7 alan, beceri başlıklarıyla | 76 çıktı |
| Eğilimler | Benlik, sosyal, entelektüel | 15 |
| Sosyal-duygusal öğrenme becerileri | Benlik, sosyal yaşam, ortak beceriler | 7 |
| Erdem: Değer-Eylem Çerçevesi | 20 değerin eylemleri | 55 |
| Okuryazarlık becerileri | OB1-OB8 | 8 |
| Kavramlar (isteğe bağlı) | EK-7 kategorileri | 85 |
Çizelgenin sonunda, seçersen, her ayın belirli gün ve haftaları programın EK-8 listesinden yazılır. Renkler kavram listesinde yer almaz; program renklerin öğretmen tarafından aylara göre kaydedilmesini ister, bu yüzden renkleri aylık planda yazarsın.
Excel dosyasında iki sayfa olur: "Yıllık dağılım" sayfasında çizelge, "Belirli günler" sayfasında ay, gün ve tarih. Excel'de X'leri değiştirerek çizelgeyi düzenlemeye devam edebilirsin, ama bu değişiklikler araca geri dönmez.
Öneri çıktıları aylara nasıl dağıtır?
Program, EK-1 tablolarındaki çıktıların ve süreç bileşenlerinin basitten karmaşığa, somuttan soyuta ve yakından uzağa sıralandığını, öğretmenin bu sıraya göre en temel düzeyden başlaması gerektiğini söyler. Eğilimler ve programlar arası bileşenlerin ise yıl boyunca dengeli ve sarmal bir yapıda ele alınmasını ister. Öneri bu iki ilkeyi basit bir kuralla uygular.
Her alanda becerilerin sırası korunur, ama beceriler iç içe geçer: önce her becerinin birinci çıktısı, sonra ikinci çıktısı gelir. Türkçe alanında sıra TADB.1, TAOB.1, TAKB.1, TAEOB.1, TADB.2, TAOB.2 diye ilerler. Bu sıra on aya eşit yayılır ve her çıktı en az iki ay kalır. Bir alanda ondan az çıktı varsa (sanatta dört çıktı var), her çıktı daha uzun kalır ki hiçbir ay boş geçmesin.
Bir örnek verelim. 60-72 ay için öneri eylüle 10 öğrenme çıktısı koyar: TADB.1, TAOB.1, MAB.1, MAB.2, FAB.1, SAB.1, SAB.4, HSAB.1, SNAB.1 ve MDB.1. Ekimde bunların çoğu sürer, TAKB.1, TAEOB.1, MAB.5, FAB.2 ve SAB.6 gibi yenileri eklenir ve sayı 17'ye çıkar. Haziranda TAEOB.5, MAB.13, SAB.13 gibi tabloların son çıktıları gelir. Eğilimler, sosyal-duygusal öğrenme becerileri ve okuryazarlık becerileri her aya iki üç tane düşer. Değer eylemleri ve kavramlar yıl boyunca birer kez ve sırayla dağılır.
Bu dağılım yalnız bir başlangıç. Program planlamanın bir önceki ayın değerlendirmesine dayanmasını ister. Eylülde uyum sürecindeki bir sınıfla ekimde 17 çıktıyı birden ele almak gerçekçi olmayabilir. Çizelgeyi sınıfını tanıdıkça ay ay düzelt.
Belirli gün ve haftalar
Programın EK-8 listesinde okul öncesi için seçilmiş günler var. Program bu listenin Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği çerçevesinde seçildiğini ve çocukların gelişim özelliklerine göre yönetmelikten eklemeler yapılabileceğini belirtir. Araç listeyi aylara şöyle yerleştirir:
- Eylül: İlköğretim Haftası.
- Ekim: Hayvanları Koruma Günü, Cumhuriyet Bayramı, Kızılay Haftası.
- Kasım: Atatürk Haftası, Dünya Çocuk Hakları Günü, Öğretmenler Günü.
- Aralık: İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası, Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası, Yeni Yıl.
- Ocak: Enerji Tasarrufu Haftası.
- Mart: Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü, Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü, Kütüphaneler Haftası.
- Nisan: Dünya Kitap Günü, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı.
- Mayıs: Trafik ve İlk Yardım Haftası, Anneler Günü, Engelliler Haftası, Müzeler Haftası.
- Haziran: Çevre Koruma Haftası, Babalar Günü.
Ramazan ve Kurban bayramları her yıl farklı aya düşer. Araç bunları Diyanet takvimine göre yerleştirir; 2026-2027'de Ramazan Bayramı martta, Kurban Bayramı mayıstadır. Listede 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü de var, ama ders yılının dışında kaldığı için çizelgeye girmez. Şubat ayına listede gün düşmez. Aylık planda hangi günleri ele alacağını ayrıca seçebilirsin.
Çizelgeyi nasıl kullanmalısın?
Yıllık çizelgenin asıl işi denetimdir. Ay sonunda aylık planını değerlendirirken çizelgeye bak: hangi alan geride kaldı, hangi değer hiç ele alınmadı, hangi çıktı üç aydır sürüyor? Program aylık planda alan becerilerine ve programlar arası bileşenlere dengeli biçimde yer verilmesini program açısından değerlendirme ölçütleri arasında sayar. Çizelge bu dengeyi tek sayfada gösterir.
Dönem ortasında yaş grubunu değiştirmek gerekirse (örneğin karma sınıfta çoğunluk değişti) yaş grubunu değiştirdiğinde o yaşta olmayan çıktılar çizelgeden düşer, ortak çıktıların ayları korunur.
Çizelgenin altına senin imzan ve isteğe bağlı olarak müdür onayı eklenir. Programın EK-15 formunda imza alanı yok; okulların dosyalama alışkanlığı için araç bu satırları koyar, istersen müdür onayını kapatırsın.
Sıkça sorulan sorular
Okul öncesinde yıllık plan zorunlu mu?
Maarif Modeli okul öncesi programı ayrı bir yıllık plan formu tanımlamaz. Planlama aylık eğitim planı ve günlük plan üzerinden yürür, yılın bütünü EK-15 kontrol çizelgesiyle izlenir. Okulun ya da ilçenin ayrı bir yıllık plan istemesi okul uygulamasıdır.
Kontrol çizelgesini ne zaman doldururum?
Program her ay seçilen becerilerin ve kavramların çizelgeye işaretlenmesini ister. Aracı kullanıyorsan aylık planı hazırladığında çizelge kendiliğinden işaretlenir.
Bir çıktıyı birden fazla aya alabilir miyim?
Evet. Program sarmal bir yapı öngörür; bir çıktının farklı süreç bileşenleriyle birkaç ay ele alınması olağandır. Çizelgede o satırda birden fazla X görünür.
Öneri benim sınıfıma uymuyor, ne yapmalıyım?
Öneri yalnız programdaki sırayı yıla yayar, sınıfını bilmez. "Temizle" ile sıfırdan başlayabilir ya da ay ay ekleyip çıkararak düzeltebilirsin.
Diğer yaş gruplarının kontrol çizelgesi var mı?
Programda 36-48 ve 48-60 ay çizelgelerine karekodla ulaşılıyor. Araç her yaş grubunun çizelgesini o yaşın EK-1 tablosundan kurar.
Değerleri neden eylem düzeyinde seçiyorum?
Programın Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi her değeri eylemlerle tanımlar: "Dostluk" değerinin altında "arkadaşlarına destek olmak", "arkadaşları ile etkili iletişim kurmak" gibi eylemler vardır. EK-15 çizelgesi de değerleri bu eylemlerle listeler. Aylık planda değer başlığı ve seçtiğin eylemler birlikte yazılır.
Kavram listesinde renkler neden yok?
Programın kavram listesinde renk kategorisi var, ama altında hazır bir liste yok. Program, öğretmenin ele aldığı renk ve tonları aylara göre kendisinin kaydetmesini ister. Renkleri aylık planda ayrı bir alana yazarsın; o ayın planında "Renk" satırıyla görünür.
Çizelgeyi Excel'de düzenleyebilir miyim?
Evet, Excel dosyasında X'leri değiştirebilirsin. Ancak Excel'deki değişiklik araca geri yüklenmez; plan üzerinde çalışmaya devam edeceksen değişiklikleri araçta yap.
Kaynaklar: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı (MEB, 2026), 12.2 Aylık Eğitim Planı, EK-1, EK-7, EK-8, EK-11 - EK-15 (tymm.meb.gov.tr/ogretim-programlari/ders/okul-oncesi); Diyanet İşleri Başkanlığı dinî günler takvimi.
Okul öncesi öğretmeninin diğer belgeleri için okul öncesi sayfasına, bütün öğretmen belgeleri için öğretmen evrakları sayfasına bakabilirsin.