- Soru sayısını, basamakları ve kuralları sınıfın düzeyine göre seç; yeni kural için az soru ve tek işlem daha uygun.
- Toplamaya eldesiz, çıkarmaya onluk bozmasız sorularla başla; kural oturunca eldeli ve bozmalı sorulara geç.
- Yeni bir konu için 10-20 soru çoğu zaman yeter, tekrar çalışmalarında 30-50 soru verebilirsin.
- Yazdırma ölçeğini "%100" ya da "Gerçek boyut" yap; "Sayfaya sığdır" kağıdı küçültebilir.
İyi bir dört işlem kağıdı çocuğu ne sıkar ne de zorlar. Bunun için soru sayısını, basamakları ve kuralları sınıfın düzeyine göre seçmen gerekir. Aşağıdaki araçla birkaç saniyede A4'e hazır, istersen cevap anahtarlı bir kağıt hazırlayabilirsin.
Önce hedefi belirle
Kağıtla yeni bir kuralı mı oturtmak istiyorsun, hız mı kazandırmak, yoksa tekrar mı yaptırmak? Yeni kural için az soru ve tek işlem, tekrar için karışık işlemler daha uygun. Hız çalışmasında yan yana yazım ("12 + 7 = ____") işe yarar; işlemi adım adım göstermen gerekiyorsa alt alta yazımı seç.
Sınıf düzeyine göre başlangıç
| Düzey | Başlangıç ayarı |
|---|---|
| 1. sınıf | Tek basamaklı toplama ve çıkarma |
| 2. sınıf | İki basamaklı toplama-çıkarma, 5'e kadar çarpım tablosu |
| 3. sınıf | Üç basamaklı toplama-çıkarma, 2 × 1 basamak çarpma, kalansız bölme |
| 4. sınıf | Dört basamaklı toplama-çıkarma, 3 × 2 basamak çarpma, kalanlı bölme |
Tablo bir başlangıç önerisi; resmî müfredatın birebir karşılığı değildir. Çocuk zorlanıyorsa bir basamak geri dönmekte sakınca yok.
Elde ve onluk bozmayı kademeli ver
Toplamaya eldesiz sorularla başla, kural oturunca eldeli sorulara geç. Çıkarmada da sıra aynı: önce onluk bozmasız, sonra bozmalı sorular. Bölmede kalansız sorular bölmeyle çarpma arasındaki ilişkiyi gösterir; kalanlı sorular bir sonraki adımdır.
Sınıfta yan yana oturan öğrencilere A ve B olmak üzere iki farklı kağıt verebilirsin. İki kağıt aynı düzeydedir ama sorular farklıdır; cevap anahtarı her iki grubu da içerir.
Kaç soru yeterli?
Yeni bir konu için 10-20 soru çoğu zaman yeter. Pekiştirme ya da tatil ödevi gibi tekrar çalışmalarında 30-50 soru verebilirsin. Kısa ama düzenli çalışma, tek seferde verilen uzun bir kağıttan genellikle daha verimli olur.
Yazdırırken dikkat
Yazdırma ölçeği "%100" ya da "Gerçek boyut" olmalı; "Sayfaya sığdır" seçeneği kağıdı küçültebilir. Cevap anahtarı ayrı sayfada durduğu için öğrenciye verilecek sayfaları yazdırma penceresinden seçebilirsin. Aynı kağıdı yeniden basmak için kağıt kodunu not etmen ya da bağlantıyı kopyalaman yeterli; bağlantı yalnızca kağıt ayarlarını taşır, öğrencinin adı ve sınıfı eklenmez.
Okuma yazma çalışmaları için harf yazma çalışma kağıdı aracına da göz atabilirsin.
